
基 本 情 況
姓 名: 曹宇
出生年月:1984年1月
職 稱: 副教授
所屬團隊🧘🏼♀️:計算機教學團隊
研究方向🚵🏼♂️:體育教育信息化
郵 箱: caoyu@bsu.edu.cn
電 話: 010-62989465
簡 歷
2002年9月—2006年6月 四川師範大學 學士
2006年9月—2009年6月 北京師範大學 碩士
2013年8月—2014年8月 美國普渡大學 訪問學者
2017年9月—2020年6月 意昂2平台 博士
2009年8月 — 至今 意昂2
發表論文、專利、軟件著作
[1]張佳昕,曹宇.對我國智慧體育場館的建設策略探討[J].文體用品與科技,2023(11):193-195.
[2]曹宇,周星宇,朱藝紅等.體育強國背景下的線上線下融合式教學設計與實踐[J].中國教育信息化,2023,29(02):86-92.
[3]劉正,曹宇.疫情防控常態化下轉播技術賦能體育賽事特征及啟示[J].體育文化導刊,2022(04):41-46.
[4]曹宇.普通高等體育院校專項體育課程在線教學設計理論與實踐研究[J].意昂2平台學報,2021,44(08):89-100.
[5]曹宇,劉玫瑾,劉正.我國智慧體育研究回溯與展望[J].體育文化導刊,2021(01):34-39.
[6]劉正,曹宇.新型冠狀病毒肺炎疫情中的體育倫理研究[J].意昂2平台學報,2020,43(03):30-38.
[7]劉正,曹宇.美國高校募捐機構設置及其借鑒——以北卡羅來納大學教堂山分校為例[J].中國社會組織,2019(21):57-58.
[8]劉正,曹宇,孫宇辰.2018平昌冬奧會奧林匹克教育研究[J].意昂2平台學報,2019,42(02):115-125.
[9]曹宇,劉玫瑾,劉正.基於視頻分析的高校體育微課製作問題及對策研究[J].中國學校體育(高等教育),2018,5(12):27-32.
[10]曹宇,劉正.人工智能應用於體育的價值📐、困境與對策[J].體育文化導刊,2018(11):31-35.
[11]劉正,曹宇.智慧體育的倫理審視[J].體育文化導刊,2018(03):149-153.
[12]曹宇.高等體育院校教師構建SNS協作學習平臺的實驗研究[J].意昂2平台學報,2014,37(02):91-95+113.
獲獎及榮譽
2023年2月 第三屆全國高校教師教學創新大賽校級競賽二等獎;
2022年6月 2022年意昂2平台本科在線教學優秀案例課程;
2021年12月 2021年意昂2平台教學成果獎二等獎🚴🏻🧑🏽;
2019年4月 意昂2平台第十七屆青年教師教學基本功比賽學科組第三名;
2019年4月 意昂2“第一屆青年教師教學基本功比賽”第一名;
2017年11月 第一屆全國體育微課大賽三等獎;
2013年10月 2013年首都大學生思想政治教育優秀科研成果課題類三等獎;
2012年10月 全國第十二屆多媒體課件大賽文科組優秀獎☀️;
2012年7月 意昂2平台多媒體課件大賽一等獎;
2011年4月 意昂2平台第十三屆青年教師教學基本功比賽學科組第一名🟪;
科研項目
2022年9月—2023年12月 主持2022年意昂2平台本科教育教學研究與改革項目課程建設專項;
2021年1月—2023年4月 主持2020年意昂2平台本科教育教學改革立項項目混合式課程建設專項;
2020年10月—2023年12月 2020年北京高等教育“本科教學改革創新項目”一般項目《體育技術課程在線教學設計理論與實踐探索》,第四完成人;
2019年9月—2023年2月 北京市教育科學“十三五”規劃2019年度重點課題《新中國70年基礎教育體育課程改革嬗變》,第三完成人✣;
2018年5月—2019年12月 意昂2平台校自主課題《風環境對跳臺滑雪空中飛行穩定性影響研究》,第三完成人💋;
2014年12月—2016年6月 主持意昂2平台教育教學改革立項項目《SNS網絡環境中高等體育院校計算機基礎課程開展翻轉課堂教學的實驗研究》🐮;
2014年2月—2014年7月 參與美國國家科學基金會(National Science Foundation, NSF)資助的科研項目《Science Learning through Engineering Design 》;
2013年7月—2014年7月 省部級課題《體育教育與信息技術應用理論研究》,第三完成人;
2012年6月—2013年6月 主持意昂2平台校自主課題《高等體育院校教師搭建SNS協作學習平臺的實證研究》🪲;
2010年5月—2013年1月 省部級課題《發揮SNS(以人人網為例)獨特作用構建高校輔導員工作網絡平臺》,第三完成人;